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TACORONTE
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDAD JUVENTUD
1.
DENOMINACIÓN:
·
“Una tarde de encuentro intercultural”.
2.
FUNDAMENTACIÓN:
El Proyecto Crisol
nace con el objetivo de desarrollar programas de actuación
socio-educativa de ámbito municipal, dirigidos a la integración de la
población inmigrante desde la perspectiva de la mediación intercultural,
para favorecer un clima social de convivencia, respeto y tolerancia
entre personas o grupos pertenecientes a una o varias culturas.
Concretamente para el área de juventud de los diferentes municipios de
la isla se intenta desarrollar un programa de actuación para el fomento
de las relaciones interculturales entre los jóvenes del municipio y la
prevención de actitudes y comportamientos racistas o xenófobos. En
líneas generales es por ello por lo que surge la idea de esta
actividad.
La
actividad “una tarde de encuentro”, pretende como su nombre indica un
encuentro cultural aprovechando las fiestas del municipio. Por ello, se
realizarán diferentes actividades en las cuales se intentará fomentar el
conocimiento de diferentes identidades culturales. Además se intentarán
que acudan diferentes grupos de inmigrantes reconocidos en el municipio
(centro de menores inmigrantes -CAME-, niños/as saharawis, personas
europeas y latinoamericanas del municipio, etc.)
En
una sociedad donde cada vez más se crea un rechazo mayor a las personas
extranjeras de determinadas nacionalidad, hace que sea necesaria la idea
de fomentar el conocimiento de “lo de fuera”, reconociendo que existen
muchas cosas buenas, que incluso utilizamos diariamente, y vienen de
fuera con esas personas que intenta comenzar un nuevo camino. En
definitiva, el objetivo principal de estos talleres es que las personas
residentes o no en el municipio se diviertan e integren la
interculturalidad como algo positivo y de crecimiento social.
3.
OBJETIVOS:
3.1 Objetivos generales
·
Promover el conocimiento de la de la diversidad cultural.
·
Desarrollar el pensamiento de perspectiva y una actitud tolerante.
3.2 Objetivos específicos
·
Divertir y entretener mediante actividades lúdicas.
·
Reunir para la convivencia e interrelación a los ciudadanos/as del
municipio de Candelaria.
·
Fomentar la comunicación y relación entre los jóvenes de otros
municipios.
·
Realizar acciones que les permitan a los jóvenes (inmigrantes y no)
definirse como grupo ante el resto de personas del municipio.
4.
ACTIVIDADES O TALLERES:
Talleres interculturales:
-
Juego tradicional Canario del palo:
un monitor enseñará esta práctica.
-
Taller de velas:
Realización de velas de diferentes colores y formas.
·
República Dominicana:
bebida “Morir soñando”.
·
Argentina:
Lectura de la firma (grafología) o realización del mate y simbología.
·
Tatuajes de henna.
·
Taller de Capoeira.
·
Taller de percusiones del mundo.
·
Taller de té saharaui:
ceremonia del té, enseñando su simbología.
·
Comidas y recetas del mundo.
·
Mesa de exposición de diferentes objetos del mundo.
·
Exposición de imágenes de diferentes lugares del mundo (dos realidades
en un mismo lugar).
·
Stand de la Asociación de Amigos del pueblo Saharawi.
·
Stand para revista de inmigrantes: el-enlace.com
·
Panel “Conoceme”:
opinión sobre las actividades y además unas hojas donde colocar las
direcciones de messeger de los participantes para que posteriormente se
puedan relacionar. De esta manera, posteriormente utilizaremos las
direcciones de los jóvenes para enviarles información sobre otras
actividades.
5.
DESTINATARIOS:
·
Todas las personas que quieran acudir desde niños/as a ancianos/as.
6.
METODOLOGÍA:
·
La metodología será en todo momento participativa y lúdica, partiendo de
la propuesta del conocimiento de los otros/as y de nosotros/as
mismos/as, mediante la identidad cultural.
7.
TEMPORALIZACIÓN:
·
Esta actividad será realizada en el periodo de fiestas municipales (a
concretar por el área de Cultura).
8.
UBICACIÓN:
·
Plaza del Cristo.
9.
RECURSOS:
·
Humanos:
1 monitor/a por taller.
·
Materiales:
-
Paneles de madera.
-
Mesas y sillas para cada stand o taller.
-
Ingredientes para los platos típicos y demás comida.
El resto de
materiales quedan para concretar con los talleres acordados con el área
de cultura del ayuntamiento. |